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摘要:
童话故事作为优质儿童读物,内容通俗易懂,丰富多彩,是小学生必选读物之一.小学语文课文中也会精选部分童话故事作为教学内容,尤其是在小学语文阅读教学中,童话故事更是必不可少的阅读素材.而童话故事在小学语文阅读教学中起着明显的促进作用.
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生本视角
小学语文
童话
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 童话故事与小学语文阅读教学整合探究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 童话故事 小学语文 整合探究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
童话故事
小学语文
整合探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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