小学语文课堂引入传统文化的价值与策略

• 作者: 罗海松
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 小学语文 教学活动 传统文化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

传统文化作为五千年历史的结晶,无疑具有重要的影响和价值。在小学语文授课过程之中,一些教师开展了传统文化进课堂等一系列活动,极大的培养了同学们对于传统文化的热爱,使得学生们乐于接受传统文化,并且配合教师完成相应的教学活动,取得了应有的作用。因此,针对传统文化进课堂的具体内容和策略我们开展相关的论述。

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1	罗海松		1	0	0.0	0.0