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摘要:
奥尔夫教学法是一种新颖的音乐教学模式,在教学过程中,教师需要对学生的情感教学和音乐技巧教学相结合的教学方法,因为是由德国的卡尔奥尔夫所提出的,所以该音乐教学法命名为奥尔夫教学法.奥尔夫音乐教学法主要主张的是,教师在教学过程中要以学生为主体,让学生能够在快乐的学习氛围中学习音乐知识,重视对学生音乐实践能力的培养和学生的音乐创新能力的锻炼.本文主要围绕奥尔夫音乐教学法在小学音乐欣赏课教学过程中的具体应用.
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奥尔夫音乐教学法在幼师音乐教学中的应用解析
奥尔夫教学法
幼师音乐教学
应用对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教学法在小学音乐欣赏课教学中的应用解析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 奥尔夫音乐教学法 小学音乐 应用
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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奥尔夫音乐教学法
小学音乐
应用
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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