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推荐文章
小学语文学困生学习动力提升的实践研究
小学语文
学困生
学习动力
提升措施
农村小学提高数学学困生的学习兴趣研究
农村小学
数学学困生
兴趣
小学数学学困生转化策略探究
小学数学
学困生转化
教学策略
小学数学学困生的成因及措施研究 ——个案分析
数学学困生
归因分析
转化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《小学学困生学习力提升的实践研究》结题报告
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 班级同学 结题报告 儿童天性 学困生 自卑情结 心理危机 恶性循环 知心朋友
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张灵梅 山西省忻州市定襄县第二实验小学山西省忻州市定襄县北关幼儿园 1 0 0.0 0.0
2 郝双堂 山西省忻州市定襄县第二实验小学山西省忻州市定襄县北关幼儿园 1 0 0.0 0.0
3 曲彦杰 山西省忻州市定襄县第二实验小学山西省忻州市定襄县北关幼儿园 1 0 0.0 0.0
4 徐彩瑜 山西省忻州市定襄县第二实验小学山西省忻州市定襄县北关幼儿园 1 0 0.0 0.0
5 范强强 山西省忻州市定襄县第二实验小学山西省忻州市定襄县北关幼儿园 1 0 0.0 0.0
6 马蓉 山西省忻州市定襄县第二实验小学山西省忻州市定襄县北关幼儿园 1 0 0.0 0.0
7 樊金凤 山西省忻州市定襄县第二实验小学山西省忻州市定襄县北关幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
班级同学
结题报告
儿童天性
学困生
自卑情结
心理危机
恶性循环
知心朋友
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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