"助学型"微课在初中数学课程中的应用

• 作者: 陈德贤
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 助学型 微课 初中数学课程 应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.07.046

摘要

本文主要针对"助学型"微课在初中数学课程中的应用展开研究,先提出"助学型"微课特点,然后重点论述几点应用策略,主要包括加强课堂教学知识的导入、积极开展任务驱动教学、加强课后知识点复习等,实现"助学型"微课与初中数学课程的高效融合,使之成为协调统一的有机整体,构建高效、优质的数学课堂氛围,取得良好的教学效果.