小学英语课堂中渗透中国传统文化的策略研究

• 作者: 张凯旋
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学英语 中国传统文化 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-英语
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

西方文化在小学英语课堂中一直占据较大比重，而中国传统文化却涉及较少，这也导致一些小学生过分推崇西方文化，而轻视传统文化。事实上，语言是文化的载体，语言教学和文化传播密不可分，因此小学英语教学中应该适当融入中国传统文化，使小学生在增强英语学习的同时，加强对中国文化的理解。本文分析了当前小学英语课堂中中国传统文化的渗透现状，并有针对性地提出渗透路径，以期增强小学生英语学习兴趣。