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摘要:
随着当前教育改革的深入,对于学生的教育也在不断发生变化,在这样的情况下,当前的教育方式也发生了改变.教师对学生的教育以及约束方法也是以沟通为主,在班主任进行班级管理的时候,保证自身工作的顺利开展,保证和学生地位的平等,如何让沟通产生最大的效果等等,都是当前班主任工作之中的重点,因此本文主要对此进行分析,希望对相关从业人员有一定的参考作用.
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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
沟通艺术
小学
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应用研究
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文献信息
篇名 沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 沟通艺术 小学班主任 管理工作
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.528
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研究主题发展历程
节点文献
沟通艺术
小学班主任
管理工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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总被引数(次)
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