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摘要:
现代的小学教育中,小学生的心理教育得到了广泛的关注,对小学生开展心理教育,不仅能够健全学生的身心人格,还能够促进学校管理的完善.小学的教育管理需要注重小学生的心理教育,完善心理教育制度,加强小学生的身心健康发展,提升小学生的各个方面的能力.
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文献信息
篇名 心理教育在小学教育管理中的应用研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 心理教育 小学教育管理 应用研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 379
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.539
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研究主题发展历程
节点文献
心理教育
小学教育管理
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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