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摘要:
较强的语言交流能力对一个人的成长有着非常重要的作用,幼儿时期是培养语言能力至关重要的时期。在幼儿园语言教育中,要积极探索,以提升幼儿的语言能力,为幼儿健康成长夯实基础。多媒体技术能改变传统教学的不足,其声、像、图、文并茂的优势把语言教育带入更先进的现代教育模式,能够让幼儿在轻松、愉悦、有趣的氛围中拥有更好的语言感知和语言认识,能够让幼儿更容易理解语言内容,提升幼儿的思考能力。多媒体技术在幼儿园语言教学中的应用,为幼儿园语言教学带来更多便利,有效提升了幼儿园语言教学质量。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在幼儿园语言教学中的应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 思考能力 幼儿园语言教育 多媒体技术 幼儿园语言教学 语言交流能力 现代教育模式 夯实基础 语言感知
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
思考能力
幼儿园语言教育
多媒体技术
幼儿园语言教学
语言交流能力
现代教育模式
夯实基础
语言感知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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