简要阐述小学五年级语文的阅读教学

• 作者: 朱大英
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 五年级 语文 阅读教学
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（5）
• 页码范围: 0123-0123
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学五年级学生正处于成长与发育的关键阶段,通过培养阅读能力,将为他们的成长与发展创造有利条件。小学语文教师要结合学生特点,从教学内容出发,为学生创设和谐的阅读氛围,鼓励学生积极思考与大胆想象,在领悟文章主旨的同时,保证小学五年级语文阅读教学的高效性。文章结合小学五年级学生的实际情况,提出语文阅读高效教学策略。

作者信息

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1	朱大英		2	0	0.0	0.0