浅谈小学美术生活化教学的开展

• 作者: 杨雪
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学美术 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

美术是一门艺术学科,而艺术源于生活且高于生活.小学美术教学必须与生活紧密联系在一起,契合学生的形象思维习惯,这样才能有助于学生联想.生活化教学是一项比较重要的课题,教师必须重视生活化教学法的实际应用,这样才能真正提升学生的艺术素养,使其理解美术创作的精髓.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪		8	0	0.0	0.0