浅谈小学语文教学中的有效对话

• 作者: 周慧
• 来源期刊: 中华活页文选(教师版)
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效对话
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.25.028

摘要

语文学科在小学阶段的教育中起着至关重要的作用。新课改对我国小学语文教育提出了新的要求与标准，即教师在语文课上要秉承“生本理念”，推进教学工作，尽可能提升小学生的课堂参与性。其中，课堂上的有效对话不仅能够突出学生的主体地位，还有助于提高教学质量。本文针对小学语文教学中的有效对话进行探讨，希望能够为广大教师提供帮助。