基于微课视域下的法学教学改革研究

• 作者: 李金亚
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 微课教学 法学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.04.208

摘要

在当今教育领域,微课教学正在逐渐成为各个阶段的学校教学中不可分割的一部分.而在高校法学教学中,微课教学也正在发挥着不可忽视的作用.那么,何为微课呢?微课通俗一点讲就是利用时长在5分钟至30分钟内的微视频辅助教学,帮助教师在各个学科的教学中更好地讲解相关的知识.因此,本文主要从微课视域出发,对当今高校法学教学改革进行研究分析.

作者信息

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1	李金亚		2	0	0.0	0.0