新课标下如何提高低年级学生写作水平的探讨

• 作者: 扎桑
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生写作水平 语文写作 新课标下 学生练习 语文教师 低年级 教学实践 幼儿园
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

众所周知,一个小学生从幼儿园学习开始,直至进入小学,只有短短的几年,想让这些连普通话都听不懂的藏族学生练习语文写作,的确不是一件简单的事,需要我们语文教师找到科学合理的教学方法,提高学生的写作水平。下面我结合自己的教学实践,就提高低年级学生写作水平的教学谈几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扎桑		8	2	1.0	1.0