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摘要:
古诗词是非常美妙的语言,是中华民族优秀传统文化的载体,是古代文人骚客留给我们的宝贵财富.古诗词当中所包含的文化与精神营养值得在当代进行有效的传承和发扬,而且应该从小学阶段抓起,让学生在不断接触和学习古诗词的过程中品味其独特的魅力,并有效发挥出古诗词的教化作用.农村小学语文教师要提高农村学生的语文基础水平,为更高难度的课程教学打好基础,就必须把古诗词教学作为重点.在新课改要求之下,改革教育理念与方法,让学生对古诗词产生浓厚兴趣,增进对古诗词内容与内涵的理解.
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文献信息
篇名 部编教材下农村小学古诗词教学策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 部编教材 农村小学 古诗词 教学策略
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 文学研究
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
部编教材
农村小学
古诗词
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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