一流本科专业建设背景下学前教育专业人才培养路径优化研究

• 作者: 刘莎莎 时艳芳 王晓晶 霍玉珍
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 一流本科专业建设 学前教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G615
• 字数: 4063字
• 语种: 中文

摘要

以一流本科专业建设为契机,通过对张家口学院学前教育专业人才培养目标定位、课程设置、培养过程和培养评价四个方面进行调查研究,提出人才培养优化路径:整合人才培养目标,突出专业特色;优化课程设置,加强课程的应用性和丰富性;以实践为核心,强化培养过程;培养评价多元化,不断完善评价体系.