浅谈小学语文口语交际教学

• 作者: 益西旺姆
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际教学 以学生为本 语文课堂 团队协作能力 交际场合 日常交往 现代社会需求 学生学习需求
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教师在小学语文教学中帮助学生提高口语交际能力,能够使学生在交际场合中学会顺畅表达、真诚聆听,而小学阶段正是培养学生口语交际能力的最佳时间,因此教师在开展小学口语交际教学活动时,就要采取科学、有效、合理的教学方式,基于学生学习需求视角,始终秉承“以学生为本”的教学理念,切实提高小学生的日常交往能力、口语表达能力、团队协作能力,为学生将来成长为符合现代社会需求的时代新青年打下夯实的基础。以下是我进行语文课堂口语交际教学研究的一些小策略。

作者信息

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1	益西旺姆		2	0	0.0	0.0