探析沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用

• 作者: 鄢李琴
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 沟通艺术 小学班主任的管理 应用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 经营管理
• 页码范围: 751
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1075

摘要

在小学班主任的管理中,有效运用沟通艺术可以增强学生的集体荣誉感,使他们谦虚地接受老师的意见和建议,有利于学生树立正确的行为观念和学习态度,并促进学生的整体发展.同时,良好的沟通艺术可以创建一个宽松的师生互动环境.在相对宽松的环境中,班主任可以表达自己的想法并传达班级管理的概念,学生也更容易接受班主任管理理念,师生共同发力,促使班级管理工作的有效推进.