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摘要:
推理是逻辑思维一个基本形式,是小学数学教学的一项重要内容,推理能力也是学生基本的数学素养之一.本文笔者结合自身的教学实践,以小学数学为研究对象,从小学生的自身特点出发,分析了推理在教学中的实际应用,以希望能够促进学生推理能力的发展,提升小学数学教学效率.
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文献信息
篇名 小学数学中的推理与教学研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 推理教学 实际研究
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 1950字 语种 中文
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小学数学
推理教学
实际研究
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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