谈小学语文课堂中如何运用“思想与方法”教学模式

• 作者: 刘金扬
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 思想与方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.18.033

摘要

在当前小学语文教学中，教师除了将课本上所规定的内容讲授给学生外，还需要培养学生的语文能力，引导学生掌握学习方法，培养学生的语文思维，以此来让学生更加高效地掌握语文知识，强化学生在日常生活中的口语表达能力以及文学素养。这是扩展学生思维、促进学生全面发展的重要教学思路。本文将对小学语文教学中“思想与方法”教学模式的运用展开探讨，希望可以有效提高小学语文教学水平。