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摘要:
做好当前的教学工作仅是教学内容的一部分,教师还要全身心的投入到教学的研究中去,分析存在的问题并采取针对性的措施.本文笔者结合自身的教学实践,以初中数学为研究对象,首先分析了当今教学中存在的各种问题,并在此基础上提出了实际的处理对策,以希望能够推动初中数学教学的不断发展,促进学生数学思维能力的提升.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中的问题处理
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中数学 各种问题 处理对策
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 59
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字数 语种 中文
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初中数学
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课堂内外·教师版(中等教育)
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chi
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