小学语文微课教学设计策略研究

• 作者: 德西卓嘎
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 微课教学 策略 作用
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 459
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.440

摘要

在小学教学之中语文是一门非常重要课程，语文的教学质量的高低会对学生的语文素养产生不同程度的影响，因此提高小学语文的教学质量势在必行。随着教育的发展，在如今的教学之中出现了一种新型教学方式-微课教学， 微课教学是在传统课件教学的基础上发展而来的，与传统教学方式相比其教学过程更为简洁明了，可以根据学生存在的问题进行针对性教学，大大提高了小学语文的教学质量，有助于学生培养较高的语文素养。