谈核心素养下如何构建小学道德与法治新课堂

• 作者: 许丽杰
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 核心素养 小学道德与法治 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 782
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1559

摘要

随着教育行业改革的推进,核心素养的理念得到了越来越多的认同与理解.人们逐渐意识到,在小学教育中不应该过度关注学生的成绩,而要更加重视学生综合能力的发展.而小学道德与法治课程是提升学生道德修养和人文精神的重要科目,提高它的教学效率,有利于塑造学生优秀的道德品质.因此,教师应该转变自己的教学思想,通过科学合理的教学模式,构建小学道德与发展的高效课堂.本文将围绕小学道德与法治的教学现状,谈一谈如何构建高效课堂.