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摘要:
园长引领教师专业发展既是园长专业发展的职责与要求,同时也是幼儿园教师专业发展的助推力.幼儿园教师的专业发展离不开园长的引领,园长是教师专业发展的第一责任人,对引领教师专业发展起着不可替代的作用.在引领教师专业发展中,园长对提升自身专业素养,对与教师之间的关系,对自身引领角色,对教师专业发展理论以及对多种引领方式的认识与思考影响着其引领教师专业发展的态度与行为.
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文献信息
篇名 教师专业发展的路径初探:园长引领的视角
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 园长 教师专业发展 引领方式
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 73-74,46
页数 3页 分类号 G617
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
园长
教师专业发展
引领方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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