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摘要:
信息化教学的不断发展,使更多的现代信息技术手段被应用于教学中,其对教学来说至关重要.中职数学是一门极为重要的课程,数学知识对培养学生的专业能力至关重要,因此,作为教师应充分利用信息技术优势,将其与教学相结合,通过信息技术的运用调动学生积极性,使其能够主动参与到数学学习中.将现代信息技术与中职数学教学相结合,整合数学知识与信息资源,探索新型教学方法已成为中职教师面临的重要课题.
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文献信息
篇名 信息技术与中职数学课堂整合的有效性探究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 信息技术 中职数学 课堂整合
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 金海昌 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中职数学
课堂整合
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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