小学语文低年级写话教学策略初探

• 作者: 付丝雨
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 低年级 写话教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 658
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1304

摘要

随着新课程理念提出以来,写话教学的重要性被教师广泛认可.写话教学作为写作的起步阶段从低年级开始训练,对于学生的写作培养具有重要意义,首先能够激发学生对写作的兴趣,在此基础上引导学生将自己的所遇所见用语言表达出来,这样才能更好的提高学生的写作水平.