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摘要:
为全面落实立德树人根本任务,落实将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的教学理念,全面推进课程思政建设。以专业基础课建筑制图作教学改革为目标,通过对课程思政的发展回顾,提出从开学第一课、学生三观引导、优秀道德品质培养与良好职业素养的内在关系以及具有创新和担当意识的综合素质培养中挖掘课程思政的元素,使建筑制图课程与思政课程同向同行,形成协同效应,最终实现思想政治修养与专业知识水平的共同提升。
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文献信息
篇名 基于课程思政的建筑制图教学思考与探索
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 课程思政 建筑制图 品格塑造 能力提升
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0088-0089
页数 2页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 新疆大学建筑工程学院 88 482 12.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
建筑制图
品格塑造
能力提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
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