小学高年级语文语用教学策略

• 作者: 谢雅芳
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学高年级 语文 语用教学 语言文字
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202009119

摘要

为了提高小学语文教学效率,文章首先阐述了小学语文语用教学的基本内涵和要求,接着论述了小学高年级语文语用教学策略,包括把握学情,找准切点;夯实基础,细品特色;揣摩技法,掌握方法;读写相长,提升素能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢雅芳		1	0	0.0	0.0