打造"灵动课堂"发展小学生英语核心素养

• 作者: 张秋月
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 灵动课堂 小学英语 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.10.067

摘要

在新课程改革的大背景下,提高小学英语的教学质量,发展小学生的英语核心素养成为了很多教师首要的教学任务,因此在教学的过程中如何把握小学英语的核心素养内涵,如何提升课堂的教学质量,给学生打造灵动课堂就成为了小学英语教师需要面对的问题.本文主要研究了英语核心素养的内涵,并提出打造灵动课堂的策略,希望能够对当前的小学英语教学有所帮助.

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