高中英语写作教学中思维训练的策略探究

• 作者: 刘俊
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 写作教学 思维训练 对
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4

摘要

高中英语是一门重要的语言学科,在高考中占据重要地位,而写作教学又属于高中英语教学的重难点,传统的写作教学难以满足新课改的要求。因此,高中英语教师需结合高中英语课本内容,训练学生相关的英语写作技巧,全面调动学生的自主学习能力,将基础知识融入英语写作教学中,通过思维导图,促使学生形成自身独特的思维体系,以此提升学生的英语写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊		2	1	1.0	1.0