育美立德：语文教学遵循的基本价值

• 作者: 陈超
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 杏坛三味
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.06.066

摘要

美育又称审美教育、美感教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美，培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美之能力的教育。语文课程具有工具性与人文性相统一的特点，对于培养学生高尚的审美情趣，积累丰厚的文化底蕴，理解文化的多样性等具有积极作用。这样看来，人文教育需要真性情的流露，通过美育怡情养性，使性情的和谐流体现为行为的端正。因此，在语文教学过程中，应当将育美立德作为基本的价值遵循，打造具有美感的教育。