浅析幼儿学前教育中情感教育的应用

• 作者: 王香
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 学前教育 情感教育 应用分析
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0256-0256
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿学前教育是以学龄前儿童作为教育主体，在幼儿的发展过程中，教师和家长起到同样重要的作用。情感教育是幼儿学龄前教育的关键一环，主要注重的是幼儿的智力开发、情感培养以及社会关系能力的引导。对于幼儿来说，接受情感教育是对以后学习生活的一种负责。情感教育是一种符合学龄前儿童身体、心理发展规律的教育机制，在幼儿时期接受情感教育是对幼儿综合能力的培养，也是对幼儿社交能力以及日后发展奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王香	贵州省威宁县盐仓镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0