分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果分析

• 作者: 常程 王立杰 贾丹 陈思
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 分阶段健康教育 肛肠科护理 护理效果 患者满意度
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:研究分析在肛肠科护理中使用分阶段健康教育的效果.方法:选取本院2018年10月-2019年10月收治的102例肛肠科患者作为研究对象,经患者同意后以随机抽签法作为分组依据把研究对象分为2组(各51例),对照组给予患者常规肛肠科护理,观察组在常规肛肠科护理的基础上给予患者分阶段健康教育,对两组患者的护理满意度进行对比.结果:观察组的护理满意度高于对照组,且P<0.05,两组患者的护理满意度对比差异具有统计学意义.结论:在肛肠科护理中使用分阶段健康教育的护理效果显著,对提升患者满意度有积极性作用,值得在临床中推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾丹		35	30	3.0	5.0
2	陈思		71	116	7.0	9.0
3	王立杰		7	1	1.0	1.0
4	常程		5	0	0.0	0.0