用心体会用情歌唱——抓住音乐五大要素激发小学中高段演唱情感的实践研究

• 作者: 李春艳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 音乐五大要素 小学中高段 演唱情感 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

音乐是人们表达自己内心的情感的一种方式,通过欣赏音乐也能提高人们的审美能力.在小学中高段课堂上,教师要注重培养学生的音乐兴趣,带领他们用心去感受音乐,感受生活中的美.在课堂上,教师要培养学生用富有饱满的情感的方式进行演唱.教师可以根据音乐的五大要素着手,激发小学中高段同学们的演唱中的情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春艳		1	0	0.0	0.0