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追随儿童视角的园本课程建设与实施
追随儿童视角的园本课程建设与实施
作者:
贾静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
众所周知,当下幼儿园课程改革的目的是使课程真正适合幼儿发展的需要,进而能有效促进幼儿发展.在课程建构与实施中,我们要求教师在把握关键经验的基础上能拥有儿童视角.何谓儿童视角?就是用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,用儿童的兴趣去探寻,用儿童的情感去热爱.
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追随儿童视角的园本课程建设与实施
来源期刊
动漫界
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2020,(40)
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中文
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动漫界
主办单位:
江苏新华报业传媒集团有限公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-8438
CN:
32-1756/J
开本:
出版地:
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13085
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