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摘要:
在新工科建设的大背景下,本文结合西南大学含弘学院、西南大学材料与能源学院工科创新人才的培养,从《材料科学前沿》课程出发,通过教学方法、考核方式等方面的改革实践,总结提炼出培养未来多元化、国际化创新人才的新模式,为西南大学等高校工科人才培养提供新思路.
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新工科
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教学改革
创新实践平台
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文献信息
篇名 新工科背景下《材料科学前沿》课程创新人才培养教学实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 新工科 教学模式 创新思维
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 237-239
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
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新工科
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创新思维
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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