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摘要:
本文首先分析课程思政的内涵,进而分析课程思政融入到高职英语教学中的触点,以及高职英语教学中融入课程思政的实施设计,提出在高职英语教学中融入课程思政的必要性.
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内容分析
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文献信息
篇名 课程思政在高职英语教学中的融入研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 课程思政 高职英语 融入
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 黄鑫 13 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
高职英语
融入
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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