公共英语听力障碍分析及应对策略

• 作者: 李涵 范广芳
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 公共英语 听力障碍 应对策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

在英语学习的过程中,听说读写是英语学习者必备的四项基本技能,其中听力是大多数学生的薄弱环节.听不懂、语速快、缺乏背景知识、注意力不集中等是学生公共英语听力障碍的主要原因.为了解决这个问题,该文首先从语音学和音位学的角度探讨影响学生英语听力的障碍,然后就英语学习者在听力过程中出现的障碍成因进行分析,最后提出针对性的建议和应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涵		16	34	2.0	5.0
2	范广芳		6	3	1.0	1.0