小学数学概念教学的点滴谈

• 作者: 刘书辰
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 概念教学 点滴谈
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.089

摘要

在小学数学教学中，数学概念较多，对于小学生言而，很多概念晦涩难懂，这为数学教学工作的开展带来了一定的难度。因此，作为小学数学教师，在开展概念教学时，要创新教学方法，帮助学生更好地理解数学概念，促进学生数学学习能力的提升。文章结合当前小学数学教学实际情况从三个方面谈谈对小学数学概念教学的几点看法。