试谈小学数学解决问题的教学

• 作者: 史清兰
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 解决问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在数学课程的新标准中,解决问题的教学在数学教学中起着十分重要的作用,它不仅能促进学生数学思维的发展,也是培养学生解题意识和创新能力的重要手段。在小学阶段的教学中,问题解决主要置于教师的组织和引导下,学生积极和创新地利用现有知识、技能和能力来解决由数学本身引起的新问题。因此,注重对学生进行解决问题的方法教学和学生解决问题能力的提高,已视为当前教育者教育研究的一个重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史清兰	海口市海南师范大学实验小学	2	0	0.0	0.0