小学语文阅读教学策略探究

• 作者: 杨翠霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 小学语文 阅读教学 策略 分析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0190-0190
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教学改革思想要求教师在课堂教学过程中注重培养学生的学习素养。因此，在小学语文课堂教学中，教师要重 视阅读教学过程，通过阅读教学提高学生的感悟能力，增强学生的情感体验，同时通过阅读教学，使学生在课堂学习过程 中真正有所发展。教师要以核心素养思想为基础，不断完善课堂教学环节，创新阅读课堂中的教学策略，为学生提供优秀 的学习资源，构建学生的思维脉络，完善学生的思维品质。基于此文章中主要分析了核心素养思想视角下小学语文阅读课 堂的有效教学策略。

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1	杨翠霞		1	0	0.0	0.0