《伐木工上山》教学案例

• 作者: 李晓旭
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 音乐感受 鉴赏能力 表现力 创造能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

音乐教育也要不断加入新元素,如果一味以演唱的形式,很容易使学生对音乐感到厌倦,那么对于音乐的学习,那可能是件很可怕是事,兴趣是学习的动力,通过不同的方法和手段,让学生永保新鲜感,那也不是一件容易的事,在本课的教学中,我应用到了创作表现和情景模拟体验,学生对此投入了浓烈的兴趣,在这种气氛下教学,取得了良好的教学效果.