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摘要:
根据教育部特殊时期教学工作指导思想,"延迟开学不停教、不停学"的精神,切实保障新学期教学工作的正常进行,确保教学工作要求、教学质量标准不降低,各个学校都开展了线上课程,利用现代化信息手段,保障特殊时期教育活动的顺利开展.本文以《展示设计》为例,根据专业特点及线上教学设计,从教育方法、导师团队备课到课堂实践等方面,为《展示设计》这门课程线上教学提供了解决思路和实践方法.
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文献信息
篇名 《展示设计》线上教学方法与实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 展示设计 线上教学 实践
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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展示设计
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