产教融合背景下中职汽车涂装课程校内教学优化策略的研究

• 作者: 庞大永
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 产教融合 中职汽车涂装课程 校内教学优化
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 分类号: G688
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.08.220

摘要

在社会生活水平不断提升的当今时代,社会对人才的需求也日趋多样化,这一情况使得中职院校受到了人们越来越多的重视.中职院校以培养专业技术型人才为主,这一特性使得产教融合模式成为了中职院校的最优教学模式.尤其在汽车涂装课程中,产教融合模式尤为重要.本文以中职院校汽车涂装课程教学实际为依据,分析了产教结合模式在课程中的应用情况,并就其优化策略提出了适当建议,以期为同行业相关人员提供教学新思路.