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摘要:
学生之间存在个体差异,分层教学法的应用意义重大。本文分析了在中职英语教学中应用分层教学法的意义,探讨了在中职英语教学中应用分层教学法的有效措施,即合理分层、分层提问、分层布置作业、分层评价。
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篇名 分层教学法在中职英语教学中的应用
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 中职英语教学 分层教学法
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语教学
分层教学法
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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