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摘要:
随着教育改革的不断深化,小学音乐学习是美育教育的重要部分.这就使得小学音乐教师积极展开教学的创新,在音乐的教学中引入合唱教学,重视学生音乐学习兴趣的激发,让学生体会到合唱教学的乐趣,学生就会主动地参与合唱,最终提升小学音乐合唱教学的有效性.
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如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
小学音乐课堂
合唱教学
有效性
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小学音乐课堂合唱教学有效性
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学音乐课堂合唱教学 有效性
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 艺论
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐课堂合唱教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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