引导合作学习，培养学习能力

• 作者: 郑燕丽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 合作 学习 意识 习惯
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是课改的核心。在合作学习中，只要合理安排，采用多种形式，能够增进同学间的友谊，提高意识，养成良好的学习习惯。必须重视合作学习，更新理念，有所创新，有所创造，让学生得到全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑燕丽		1	0	0.0	0.0