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摘要:
艺术治疗主要是通过绘画等方法从另外一个角度去了解学生的内心世界,从而更好地了解学生的心理状态.艺术治疗和团体辅导的有效结合主要是将从艺术治疗中了解学生个人的状况状态,再通过艺术手法来了解学生焦虑情绪的出处和焦虑程度,从而更好地进行心理辅导,帮助学生缓解焦虑.并且艺术治疗有一定的趣味性可以更好地带动心理辅导课的氛围,让学生们投身其中,愿意去听老师的话,愿意同老师交流.
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内容分析
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文献信息
篇名 探析高校艺术治疗与团体辅导结合
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 大学生 艺术治疗 团体辅导
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 艺术探索
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
艺术治疗
团体辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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