网络学习空间与小学数学课堂优化结合的策略研究

• 作者: 王永喜
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学数学 网络空间背景 课堂优化教学 策略性构建
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 科研
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

通过网络学习空间与课堂优化结合来积极创建"智慧课堂"现象,这是一项有利于促进教学相长的重大实践课题.就小学数学学科来说,如何实现网络学习空间与课堂教学的优化结合呢?笔者在简析现状的基础上,拟就创设良好氛围、优化课时目标、加强问题导向和培养学生运用能力等方面进行简述.