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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着网络的发展,在小学数学课堂教学中,使用各种现代多媒体技术,能够使抽象深奥的教学内容更加直观、形象,有利于调动学生数学学习兴趣,提高课堂教学效率和教学质量.通过小学数学多媒体技术的应用分析,探索网络高速发展的如今社会农村小学数学教学课堂该如何进行优化.
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谈教育信息化背景下农村小学数学课堂的变化
教育信息化
农村
小学数学
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农村小学
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教学秩序
教学方法
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农村小学
数学课堂教学
学生
数学教师
论农村小学数学课堂的有效构建
农村小学数学
优化教学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络发展背景下农村小学数学课堂的优化
来源期刊 新课程 学科
关键词 网络多媒体 小学数学 课堂优化
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络多媒体
小学数学
课堂优化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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